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Mostrando entradas de agosto, 2010

Cómo me deshice de quinientos libros

Hace varios años leí un ensayo de no recuerdo qué autor inglés en el que éste contaba las dificultades que se le presentaron para deshacerse de un paquete de libros que por ningún motivo quería conservar en su biblioteca. Ahora bien, en el curso de mi existencia he podido observar que entre los intelectuales es corriente oír la queja de que los libros terminan de sacarlos de sus casas. Algunos hasta justifican el tamaño de sus mansiones señoriales con la excusa de que los libros ya no los dejaban dar un paso en sus antiguos departamentos. Yo no he estado, y probablemente no lo estaré jamás, en este último extremo; pero nunca hubiera podido imaginar que algún día me encontraría en el del ensayista inglés, y que tendría que luchar por desprenderme de quinientos volúmenes.       Trataré de contar mi experiencia. De pasada diré que es probable que esta historia irrite a muchos. No importa. La verdad es que en determinado momento de su vida o uno conoce demasiada gente (escritores), o a un

El elefante encadenado

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ace tiempo mi hijo tenía metido en su cabeza que no podía hacer las cosas, para todo lo que le pedía me decía que no podía, que era muy difícil. Bajaba su mirada y con una voz temblorosa me decía que no era como yo. Después de que escuché eso pensé que posiblemente estaba exigiendo más cosas de las que mi hijo puede hacer. Posteriormente, observé mi comportamiento y lo que le pedía a mi hijo. Así fue como descubrí que en verdad él estaba poniendo trabas a las cosas, que él no quería o no podía hacerlas. Para no molestarlo y estar hablando con él sobre el tema decidí llevarlo a la librería y buscar algo que me permitiera tratar de que él razonara sobre lo que estaba haciendo. Fue así como compramos el libro ilustrado, El elefante encadenado   de Jorge Bucay.       Debo confesar que el libro me encanta. Las ilustraciones no tienen nada de espectacular, son sencillas pero ilustran a la perfección las ideas del texto, es decir, son un apoyo visual para que el niño logre comprender lo que

Máximas para la corrección o revisión de un texto

El corrector de un texto original debe hacer una lectura cuidadosa, es decir, el revisor tiene que comprender el contenido de la obra y cerciorarse de que la obra tenga una armonía entre las partes que la componen. Cualquier cambio importante que el corrector sugiera deberá consultarse o con el editor o con el autor. El corrector no debe reescribir  un texto, ese no es su trabajo. Es muy importante que en un texto literario el corrector evite quitar o cambiar lo que él considera vicios de la escritura, es decir, eliminar los gerundios, los adverbios terminados en -mente, la conjunción que , neologismos, frases del habla cotidiana; así como hacer una corrección porque determinada palabra no le gusta. Este tipo de corrección no va acompañada de una reflexión acerca del contenido y la experiencia textual. Todo el texto es una secuencia de ideas. El revisor verifica que una idea sea consecuencia o extensión de la precedente. El respeto por el estilo del autor es más obligatorio cuando

Punto y coma

[El punto y coma] es bastante más joven que la coma, empleada desde el siglo XIII, en la forma de la vírgula suspensiva [ / ]; en el XVI se bajó a la parte inferior del renglón y asumió su actual forma curva, más pequeña. El punto y coma, por otro lado, fue invento del impresor italiano Aldus Manutius hacia finales del siglo XV o principios del XVI. De allí pasó a Inglaterra alrededor de 1560, y después se propagó al resto de Europa. Así vemos que el punto y coma tiene unos 300 años menos que la coma. ¡Un jovencito, en comparación! Tomado, literalmente, de Redacción sin dolor, el blog

Cielo del perezoso

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Estoy encantado de leer una y otra vez el libro que me regaló mi amigo Daniel Téllez. Varios son los motivos de mi emoción. En primera, su poesía requiere de una lectura atenta y sesuda, por ello considero que su poesía nos es para cualquier lector. Los referentes son muchos y la investigación que el lector debe realizar es bastante, incluso esto se nota en el uso del lenguaje porque siempre se encuentra una palabra nueva o una conocida pero ya olvidada. Este tipo de poesía, como la de Calderón de la Barca, son de aquellas que más disfruto. El otro elemento que me agradó mucho del libro es el que iré deconstruyendo a continuación: El juego tipográfico que hay en la portada, pese a que pertenece a la Colección Reino de Nadie, está muy hermanada con la propuesta poética que presenta Daniel Téllez. El diseño de portada me recuerda a un tablero de ajedrez que ha tenido transmutaciones, que se ha visto desgastado por el uso y la costumbre. Leer el primer poema (tonada sobre el rapapolvo)

Crestomatía o el día en que televisa nos pretende educar

Hace ya algunos días me encontraba en la sala de espera de un consultorio mientras mi hijo estaba en terapia. Cansado de estar sin hacer nada traté de leer o localizar algo interesante entre las muchas revistas que tienen en una mesa, sin embargo lo que en verdad llamó mi atención fue lo que vi en la televisión. Por primera vez un canal de Televisa lograba atrapar mi atención y educarme, al menos eso era lo que ellos pensaban. Sí. Al menos esa era su intención cuando estaba viendo el programa recreativo y de chismes de la mañana, que sigue siendo tan vacío y falto de contenido como las operaciones de las mujeres que conducen el mencionado programa.       Lo que llamó mi atención fue la palabra c restomatía en una cápsula o recorte de una nota sobre una artista que en ese momento conocí. La pregunta del millón es ¿por qué los de Televisa utilizan esa palabra para remitir a un hecho pasado? Con la finalidad de respaldar aquello que dicen los editores del programa ponen un fragmento de

Impresión al instante

He quedado boquiabierto al ver este video, lo saqué de un blog del que soy un lector recurrente. En el video verán un modelo de imprenta que es muy atractivo. ¿Qué es lo que se supone que vende esta modalidad de impresión? Rapidez. El modelo es de una imprenta digital en donde en una sola línea se realiza todo el proceso de impresión. Incluso vemos como están encuadernando el libro. ¿Cuáles son las ventajas? En primera, las editoriales grandes pueden tener un número pequeño de libros para las presentaciones o se puede ir imprimiendo conforme a demanda. ¿Qué es lo que se pierde con la impresión digital? Durabilidad. La tinta no se impregna en el papel y sólo queda una placa de pintura sobre éste. Hay otros factores que se pueden leer aquí, sin embargo el más importante es que la calidad es inferior y el costo no es tan bajo como parece.

Sobre la imprenta

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Hay muchas cosas que los editores o los correctores desconocemos del mundo del libro, una de ellas es lo relacionado con la imprenta pues esta parte de la producción del libro está mucho más enfocada a los diseñadores. Eso hizo que tomara el Taller de herramientas de impresión para editores impartido por el Maestro Humberto Guerra y por la impresora Sandra Mejía. Lo que leerán a continuación es el resumen de esas horas de clase sobre lo que es la impresión en offset y la impresión digital.       Lo primero que el editor debe saber cuando está realizando un proyecto editorial es que para imprimir en cualquiera de estas dos modalidades depende de lo que se quiere, del tiempo y (lo más importante) del dinero. Impresión en offset El libro modelo es el que tiene una medida de media carta (14 x 21cm) con una extensión de 120 páginas. Para ver qué medida de pliego se necesita es necesario hacer los cálculos dividiendo el pliego entre las medidas deseadas.  Medidas del pliego: 57 x 87 70 x 9